| 000 | 01005nam a2200205 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20220518112334.0 | ||
| 008 | s1999 be fre u | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a371.39 _bPer |
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| 100 | 1 | _aPerrenoud, Philippe | |
| 245 | 1 | 2 |
_aL'évaluation des élèves _bDe la fabrication de l'excellence à la régulation des apprentissages . entre deux logiques _cPhilippe Perrenoud |
| 260 |
_aBruxelles _bDe Boeck université _c1999 |
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| 490 | 0 | _aPédagogie en développement | |
| 520 | _a L'évaluation des élèves est au principe de la fabrication des classements, dont dépendent la réussite ou l'échec scolaires, qui commandent à leur tour l'orientation, la sélection ou la certification. Ce livre tente d'explorer les diverses facettes de ce sujet, dans une perspective systémique et sociologique. | ||
| 650 | _aÉvaluation de l'apprentissage | ||
| 650 | _aÉvaluation formative | ||
| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c7156 _d7156 |
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