000			02206nam a2200325 4500
003			OSt
005			20170717104541.0
008			b fr fre u
020			_a9782362460524
040			_aLB-BrCRDP _cCRDP
041			_afre
082	1		_a371.3 _bBOU.
100	1		_aBOUSQUET, Aline
245	1	0	_aÉducation aux médias et à l'information - Collège (Classeur) _bComprendre Critiquer Créer dans le monde numérique _cAline BOUSQUET, Marion CARBILLET, Hélène MULOT, Marie NALLATHAMBY
260			_aParis _bGénération 5
300			_a220 p. _c30 cm. _eUn CD
500			_aSommaire, Index, Tableau des outils de publication utilisés, Webographie, Carnet de bord des séances réalisées.
505			_a1 - Connaître et comprendre Internet et le Web 2 - S'informer (lire) et informer (écrire) sur le Web 3 - Participer, protéger, partager : des choix de société ?
520			_aCet ouvrage tombe à pic, à l'heure du nouveau référentiel de compétences professionnelles des métiers de professorat inscrivent l'éducation aux médias, en association aux cultures de l'information, dans le cadre des apprentissages. Cette éducation aux médias et à l'information s'articule autour des cultures infodocumentaire, numérique et médiatique, voire informatique. Dans l'ère numérique , la maîtrise de l'information est un enjeu majeur car elle est la clé des développements politiques, économiques et culturels en devenir. La convergence sur le numérique a entraîné des changements irréversibles dans la communication de cette information : Interactivité, multi-modalité, désintermédiation, ré-intermédiation, personnalisation.... C'est toute l'ampleur de l'augmentation qui affecte par contrecoup l'éducation aux médias et à l'information.
650		0	_aEducation aux médias _958
650		0	_aStratégie d'enseignement _9107
650		0	_aInternet et enseignement _983
650		0	_aEnvironnement numérique _9108
700	1		_aCARBILLET, Marion
700	1		_aMULOT, Hélène
700	1		_aNALLATHAMBY, Marie
856			_uhttp://www.generation5.fr/emi _yClick here
942			_cMX _2ddc
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