| 000 | 01262nam a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20170713121856.0 | ||
| 008 | s2011 fr fre u | ||
| 020 | _a9782356850775 | ||
| 040 |
_aLB-BrCRDP _cCRDP |
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| 041 | _afre | ||
| 082 | 1 |
_a004.712 _bOLL. |
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| 100 | 1 | _aOLLIVIER, Christian | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLe web 2.0 en classe de langue _bUne réflexion théorique et des activités pratiqes pour faire le point _cChristian OLLIVIER, Laurent PUREN |
| 260 |
_aParis _bEditions maison des langues _c2011 |
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| 300 |
_a220 p. _c24 cm. |
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| 500 | _aSommaire, Bibliographie. | ||
| 505 | _a1- Comprendre le Web 2.0 et ses potentialités didactiques 2 - Mettre en œuvre des tâches sur le web 2.0 | ||
| 520 | _aCet ouvrage s'adresse à tous les enseignants de langue (maternelles, secondes, étrangères ou encore régionales) curieux de mieux comprendre ce que c'est le web 2.0 et désireux d'enrichir leurs pratiques en mettant à profit les potentialités des récentes évolutions que connaît Internet. | ||
| 650 | 0 |
_aInternet et enseignement _983 |
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| 650 | 0 |
_aEnseignement des langues _985 |
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| 650 | 0 |
_aPratiques pédagogiques _986 |
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| 700 | 1 | _aPUREN, Laurent | |
| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c6736 _d6736 |
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