000			01760nam a2200289 4500
003			OSt
005			20170703115644.0
008			s2013 fr fre u
020			_a9782866217198
040			_aLB-BrCRDP _cCRDP
041			_afre
082	1		_a372.7 _bGUE.
100	1		_aGUEDIN, Nolwenn
245	1	0	_aRemédiation en mathématiques au quotidien _cNolwenn GUEDIN _bAdapter sa pédagogie
260			_aParis _bSCEREN - CNDP CRDP _c2013
300			_a135 p. _c29 cm.
490	0		_aAu Quotidien
500			_aSommaire, Annexes, Glossaire, Bibliographie.
505			_aPrésentation de la démarche Le nombre et son utilisation Le nombre dans la résolution de problèmes La géométrie Activités autour des segments Activités autour des formes usuelles Activités autour de al symétrie
520			_aAdapter sa pédagogie, concerne plus particulièrement l'accompagnement pédagogique des élèves handicapés et des élèves en grande difficulté scolaire. Ce livre propose aux enseignants des aides pédagogiques pour des élèves qui résistent à la mise en place habituelle des notions mathématiques, en particulier pour le nombre et son utilisation> Elles pourront servir en classe entière, en petit groupe ou pour l'aide individualisée à l'école primaire et au-delà. L'auteur décrit les troubles et s'attache à faire comprendre leurs origines variées. Ayant exposé les principes de sa démarche , elle présente des outils de remédiation ancrés dans les programmes des cycles 2 et 3 .
650	4		_aMathématiques
650	4		_aDifférenciation pédagogique
650	4		_aDifficulté d'apprentissage
650	4		_aRemédiation
942			_cBK _2ddc
999			_c6677 _d6677