| 000 | 01640nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20170620110431.0 | ||
| 008 | s2003 fr fre u | ||
| 020 | _a9782011707833 | ||
| 040 |
_aLB-BrCRDP _cCRDP |
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| 041 | _afre | ||
| 082 | 1 |
_a371.2 _bOBI |
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| 100 | 1 | _aObin, Jean-Pierre | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLe projet d'établissement _cJean - Pierre Obin, Françoise Cros |
| 250 | _a2e éd. | ||
| 260 |
_aParis _bHachette _c2003 |
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| 300 |
_a175 p. _c23 cm |
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| 490 | 0 | _aManagement et éducation | |
| 500 | _aSommaire. | ||
| 505 | _a1 - Objectifs et enjeux des projets d'établissement 2 - Les questions clés 3 - La démarche de projet 4 - Les contenus du projet | ||
| 520 | _aQue signifie la notion de projet d'établissement ? Qu'apportera-t-elle de nouveau aux pratiques pédagogiques ? En quoi pourrait-elle changer les modes de vie et les réseaux de relations dans les établissements scolaires ? Si le projet d'établissement est devenu une obligation avec la loi d'orientation de juillet 1989, c'est parce qu'il semble aujourd'hui le meilleur moyen de fédérer les équipes, de moderniser le fonctionnement de l'institution scolaire et de maîtriser sa complexité grandissante.Ce livre donne aux partenaires de la communauté éducative les moyens d'en maîtriser les techniques et d'en assurer la mise en œuvre. | ||
| 650 | 4 | _aProjet d'établissement | |
| 650 | 4 | _aPédagogie | |
| 650 | 4 | _aEducation | |
| 650 | 4 | _aTechniques pédagogiques | |
| 650 | 4 | _aPratique pédagogique | |
| 700 | 1 | _aCros, Françoise | |
| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c620 _d620 |
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