| 000 | 01377nam a2200253 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20180404135420.0 | ||
| 008 | s2008 fr fre u | ||
| 020 | _a2211068987 | ||
| 020 | _a9782211068987 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_aA _bMUL |
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| 100 | 1 | _aMuller, Gerda | |
| 245 | 1 | 0 | _aDevine qui fait quoi : une promenade invisible |
| 260 |
_aParis _bL'école des loisirs _c2008 |
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| 300 |
_a34 p. _c19*15 cm. |
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| 490 | 0 | _aLutin Poche | |
| 520 | _aAu pied du lit d'un enfant, il y a des traces de pieds nus. Puis les traces changent. Qu'est-il arrivé? Il a dû mettre des chaussons, aller à la salle de bains, faire sa toilette, puis revenirdans la chambre et s'arrêter devant la chaise. Pour quoi faire? Enfiler son pyjama? Non, il est sur le lit... Gerda Müller raconte la matinée d'un enfant qu'on ne voit jamais, qui sort jouer et se promener dans la neige avec son chien. Toute l'histoire est à bâtir en suppositions, à partir des traces qui animent toutes les illustrations et d'autres indices qui permettent de deviner ce qu'a fait l'enfan | ||
| 630 | _aTraces animales -- Ouvrages pour la jeunesse. | ||
| 630 | _aEmpreintes de chaussures -- Traces animales -- Livres illustrés pour enfants. | ||
| 630 | _aPerception spatiale chez l'enfant. | ||
| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c6018 _d6018 |
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