| 000 | 00908nas a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20180328133856.0 | ||
| 008 | s2002 fr fre u | ||
| 022 | _a1299-085X | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a050 _bMOL |
|
| 100 | 1 | _aMollard, Claude | |
| 245 | 1 | 0 |
_aVille-Ecole-Intégration Enjeux N. 130 Septembre 2002 _bPratiques langagières urbaines. Enjeux identitaires, enjeux cognitifs |
| 260 |
_aHaute Normandie _bSCEREN _c2002 |
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| 260 |
_aParis _bCNDP - CRDP _c2002 |
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| 300 |
_a264 p. _bCouverture couleur _c24*17cm |
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| 490 | 0 | _aMigrants - Formation | |
| 650 | 4 | _aMigration | |
| 650 | 4 | _aParadoxe de la formation | |
| 650 | 4 | _aÉducation | |
| 650 | 4 | _aPsychopathologie | |
| 650 | 4 | _aÉducation à la santé | |
| 650 | 4 | _aEnjeux cognitifs et sociaux | |
| 650 | 4 | _aEnjeux éducatifs | |
| 942 |
_cCR _2ddc |
||
| 999 |
_c5623 _d5623 |
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