000			01843nam a2200313 4500
008			s1998 fr fre u
020			_a2866224469
020			_a9782866224462
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a371.33 _bGOA
100	1		_aGoarant, Bernadette
245	1	0	_aEnseignement des lettres et multimédia. Douze séquences pour les lycées _cBernadette Goarant
260			_aParis _bCRDP Grenoble _c1998
300			_a212 p. _bcouv. couleur, ill. coul. _c22 cm
490	1		_aCollection 36
500			_aSommaire, bibliographie.
520			_aRencontrer Rimbaud sur le Web ? Voilà qui ne pose aucun problème pour nos lycéens.Encore faut-il leur enseigner à tirer profit de la masse d'informations découvertes, à ne pas se perdre dans les méandres des hypertextes, à ne pas oublier la finalité de leur quête. La gageure proposée dans cet ouvrage consiste à traiter des sujets classiques dans l'enseignement des lettres au lycée, en utilisant les ressources du multimédia. Douze séquences pédagogiques sont ainsi présentées (Seconde, Première, B.T.S.et Latin), centrées sur des activités où les élèves, acteurs de la recherche, passent de l'exploitation d'un logiciel d'analyse ou de création de textes à l'exploration d'un champ sur l'Internet ou l'utilisation de cédéroms appropriés à l'objectif poursuivi. Un ouvrage qui sait rendre simple, attractive et convaincante l'approche de la littérature par le multimédia.
650	4		_aPédagogie
650	4		_aInternet
650	4		_aLittérature
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650	4		_aTechnologie nouvelle
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830		0	_aCollection 36 _pFrançais - Multimédia
942			_cBK
999			_c513 _d513