| 000 | 01379nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2005 fr fre u | ||
| 020 | _a210049709X | ||
| 020 | _a9782100497096 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a370.7 _bPEL. |
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| 100 | 1 | _aPelpel, Patrice | |
| 245 | 1 | 0 |
_aSe former pour enseigner _cPatrice Pelpel |
| 250 | _a3e éd.entièrement revue et augmentée | ||
| 260 |
_aParis _bDUNOD _c2005 |
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| 300 |
_a386p _bcouv. couleur.tableaux, images et dessins en noir et blanc _c23cm*15cm |
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| 490 | 1 | _aPsycho Sup | |
| 500 | _atable des matières, Annexes, Index, | ||
| 520 | _acet ouvrage propose aux enseignants,de toutes disciplines de tous niveaux,une approche méthodologique de leur métier. Ils y trouveront les moyens de faire des choix raisonnés dans le domaine des méthodes pédagogiques et des démarches d'apprentissages,de choisir des techniques les plus adaptées pour les mettre en oeuvre et en évaluer les effets,d'analyser leurs attitudes et de contrôler leurs relations avec les élèves | ||
| 650 | 4 | _aObectifs pédagogiques | |
| 650 | 4 | _aMéthodes d'enseignement | |
| 650 | 4 | _aÉvaluation | |
| 650 | 4 | _aTICE | |
| 650 | 4 | _aDocumentation professionnelle | |
| 650 | 4 | _aPédagogie différenciée | |
| 650 | 4 | _aFormation | |
| 830 | 0 |
_aPsycho Sup _pcognitive |
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| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c5043 _d5043 |
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