| 000 | 01453nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | b le ara u | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a370.15 _bCRDP |
|
| 245 | 1 | 0 | _aوحدات تدريبية مساندة للتدريب على دليل الصعوبات التعلمية |
| 260 |
_aBeirut _bCentre de Recherche et de Développement Pédagogiques |
||
| 260 |
_aBeirut _bIDRAAC |
||
| 300 |
_a86 p. _c29 cm |
||
| 500 | _aفهرس | ||
| 520 | _aيعمل هذا الكتاب على محورين . الاول : يقضي بربط التعليم بالعالم خارج المدرسة بما في ذلك تعدد للثقافات والعادات والاديان او المعتقدات وهذا يتطلب تقبل الاختلافات والعمل بمبادىء الديمقراطية وتكافوء الفرص المجتمعية. اما الثاني : فيركز على المتعلم كمحور مركزي لعملية التعلم والتعليم كما يركز على ربط المناهج التعليمية بالمفاهيم الاساسية التي ترتبط بحياة المتعلم كما يهدف الى تكوين الفهم لدى المتعلم مما يمكنه من التفكير الابداعي وحل المشكلات | ||
| 650 | 4 | _aPsychopédagogie | |
| 650 | 4 | _aPsychiatrie cognitive | |
| 650 | 4 | _aAdaptation de l'enfant | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c4924 _d4924 |
||