000			01339nam a2200265 4500
008			s2004 fr fre u
020			_a9788484431732
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_aB1 _bFLE
100	1		_aLabascoule, Josiane
245	1	0	_aRond Point -2- (livre de l'élève) + CD _bMéthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches _cJosiane Labascoule , Corinne Royer , Catherine Flumian
260			_aParis _bMaison des langues _c2004
300			_a141 p. _c29 cm
500			_aTable des matières.
520			_aRond-point s'adresse à des apprenants grands adolescents et adultes. Il aide aussi à la préparation du DELF B1. Avec l'approche actionnelle, la méthodologie de l'enseignement- apprentissage du français langue étrangère prend un tournant radical. Il ne s'agit pas de rejeter pour autant les apports de l'approche communicative mais l'éclairage porte dorénavant sur une composante essentielle de la communication, à savoir : l'action.
650	4		_aCommunication
650	4		_aApprentissage de la langue
650	4		_aFrançais - langue étrangère
650	4		_aDidactique et pédagogie
650	4		_aEnseignement des langues étrangères
700	1		_aRoyer, Corinne
700	1		_aFlumian, Catherine
942			_cBK
999			_c4804 _d4804