| 000 | 01685ngm a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2006 fr fre u | ||
| 020 | _a9782866152802 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a371.335 _bFrançais |
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| 100 | 1 | _aDumont, Danièle | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCD ... Comptines pour apprendre à écrire ( audio + livret ) _bGestion de l'espace graphique. Cycle 1 - Cycle 2. _cDanièle Dumont , Mylène Boudard |
| 260 |
_aParis _bCRDP Amiens _c2006 |
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| 300 | _c19 cm | ||
| 520 | _aUne des difficultés majeures de l'apprentissage de l'écriture est la gestion de l'espace.Lignes mal tenues, mots mal cernés, lettres de dimensions variables qui se renversent ou s'inclinent, se télescopent ou sont trop espacées... telle est trop souvent la présentation des premiers écrits, à la maternelle, voire au CP, parfois au-delà. Outil pédagogique, Comptines pour apprendre à écrire permet à l'enfant une entrée dans l'espace de l'écrit avec plaisir et réussite et offre à l'enseignant un moyen ludique d'apprendre à l'enfant à gérer l'espace graphique avant même d'y tracer ses premiers écrits.La régularité de l'écrit et la tenue de ligne en seront favorisées. Comptines pour apprendre à écrire est aussi le support d'une aide à la tenue du crayon et à l'acquisition d'une écriture fluide. | ||
| 650 | 4 | _aLangue française | |
| 650 | 4 | _aSéquences pédagogiques | |
| 650 | 4 | _aComptines | |
| 650 | 4 | _aApprentissage de l'écriture | |
| 650 | 4 | _aEcole maternelle | |
| 650 | 4 | _aEcole primaire | |
| 650 | 4 | _aGraphisme | |
| 650 | 4 | _aEcriture | |
| 700 | 1 | _aBoudard, Mylène | |
| 942 | _cVM | ||
| 999 |
_c3931 _d3931 |
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