| 000 | 01203ngm a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2007 xx fre u | ||
| 020 | _a9782866344023 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a371.335 _bSciences |
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| 245 | 1 | 0 |
_aDVD ... Voir la science. Sciences expérimentales et technologie au cycle III _b1 - Tirer les déchets , 2 - La respiration humaine , 3 - Besoins des végétaux |
| 260 |
_aFrance _bCRDP Bretagne _c2007 |
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| 300 | _c19 cm | ||
| 520 | _aUne aide efficace pour la mise en œuvre de séquences de sciences en classe. * Susciter la curiosté des élèves, les inciter à adopter des pratiques d'investigation, repérer des indices visuels et élaborer un synthèse. * Donner à voir des images qui facilitent la compréhension des concepts retenus dans les programmes du cycle 3 de l'école primaire. * Rendre les élèves capable de formuler les "bonnes questions" de rechercher des élèments pour tenter d'y répondre par des pratiques actives. | ||
| 650 | 4 | _aSciences | |
| 650 | 4 | _aDocumentaire | |
| 650 | 4 | _aEnvironnement | |
| 650 | 4 | _aTechnologie | |
| 650 | 4 | _aSéquences d'enseignement | |
| 942 | _cVM | ||
| 999 |
_c3913 _d3913 |
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