000 02350nam a2200277 4500
008 s2006 fr fre u
020 _a9782866294083
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a370.115
_bBOU
100 1 _aBoulanger, Claudine
245 1 0 _aPratiques de l'éducation civique à l'école primaire
_cClaudine Boulanger , Jacques Jourdanet
260 _aParis
_bCRDP Nice
_c2006
300 _a200 p.
_c30 cm
490 0 _aEnjeux civiques
500 _aSommaire, annexes.
520 _aComment aider les élèves à franchir le délicat passage de l'espace familial à, la vie ne collectivité et à accepter les règles de cette vie en collectivité ? Comment aider les enseignants à faire vivre la démocratie à l'école, à mener les élèves à débattre et à agir, à évaluer leurs connaissances et pratiques acquises au cours de l'année ? Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire, ce nouvel ouvrage de la collection " Enjeux civiques ", apporte, dans ces domaines, une contribution majeure aux besoins des enseignants de l'école élémentaire.Il propose, en effet, des outils vivants et actuels, nourris d'une réflexion didactique et pédagogique, pour permettre à l'enseignant de mettre en ?uvre, dans la classe, des thèmes d'étude envisagés dans l'esprit et dans les finalités des programmes des trois cycles de l'école élémentaire. Ainsi, les auteurs se sont attachés à montrer la transversalité de cet enseignement et la spécificité de ses contenus et de ses démarches, centrées, depuis la création de l'école républicaine, sur l'éducation à des pratiques sociales responsables et sur la transmission des connaissances fondées sur les valeurs de la République.Pour cela, chaque unité d'apprentissage, présentée dans les fiches d'accompagnement, donne : les points de vue des programmes ; les enjeux actuels ; des apports pour l'enseignant ; les démarches pédagogiques possibles en termes d'objectifs, de déroulement de séquences et de supports pédagogiques.
650 4 _aVie scolaire
650 4 _aEducation civique
650 4 _aVivre ensemble
650 4 _aEcole primaire
650 4 _aDidactique et pédagogie
650 4 _aDémarche pédagogique
700 1 _aJourdanet, Jacques
942 _cBK
999 _c3739
_d3739