000 02416nam a2200265 4500
008 s2004 fr fre u
020 _a9782866234898
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a372.86
_bCOR
100 1 _aCortyl, Christophe
245 1 0 _aApprendre en éducation physique - Cycle 1, Tome 2
_cChristophe Cortyl, Philippe Kapusta
260 _aParis
_bCRDP Nord - Pas de Calais
_c2004
300 _a226 p.
_bcouv. couleur, ill. coul.
_c28 cm
490 0 _aOutils pour les cycles
500 _aTable des matières, glossaire, bibliographie.
520 _aLes apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle.Cet "Outils pour les Cycles" tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants : Traiter les activités motrices sous formes de Thèmes moteurs, exprimés en verbes d'action, afin de passer à des actions motrices fondamentales aux activités physiques (Programmes 2002) ; Baliser la scolarité de l'élève, de 2 ans à la grande section, grâce à des situation-repères claires et signifiantes pour l'enfant ; Accompagner ces situations-repères d'apprentissages-moteurs : une attention particulière est en effet portée à la définition de ce que l'élève doit apprendre à une étape de sa scolarité ; Modéliser une démarche d'enseignement (unité d'apprentissage de 6 séances au moins) pragmatique, réellement centrée sur l'élève en action, c'est-à-dire susceptible d'engager chaque enfant de la classe dans des progrès moteurs.Les thèmes : sauter, lancer, marcher, tourner, s'orienter, tirer, pousser, s'opposer collectivement (transporter, éviter) et danser ont fait l'objet de propositions pratiques dans le premier tome. Ce second tome complète ces propositions en traitant des thèmes : courir, franchir avec les mains, se renverser, se suspendre, piloter un engin, grimper, poster, s'opposer individuellement, s'opposer collectivement (lancer, envoyer), danser collectivement, manipuler du matériel, l'éducation physique des " tout-petits " est abordée en fin d'ouvrage.
650 4 _aPédagogie différenciée
650 4 _aDémarche pédagogique
650 4 _aCycle 1
650 4 _aActivités motrices
650 4 _aEducation physique et sportive (EPS)
700 1 _aKapusta, Philippe
942 _cBK
999 _c3703
_d3703