| 000 | 01276nas a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2004 fr fre u | ||
| 020 | _a9771244654007 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a070.4 _bDOS |
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| 245 | 1 | 4 |
_aLes dossiers de l'ingénierie éducative. No 49 _bLa fonction documentaire au cœur des TICE |
| 260 |
_aParis _bCNDP _cDéc. 2004 |
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| 300 |
_a92 p. _bcouv. couleur, ill. coul. _c30 cm |
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| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aLe métier de professeur - documentaliste connaît une évolution continue dans l'organisation de son espace de travail, dans la nature de ses outils et dans le profil de ses missions... Comment aider le jeune internaute à dépasser la démarche consumériste au guichet des ressources et comment l'initier à ce qu'est une véritable appropriation en intégrant l'information dans les processus éducatifs ? | ||
| 650 | 4 | _aInternet | |
| 650 | 4 | _aInnovation technique | |
| 650 | 4 | _aLogiciels | |
| 650 | 4 | _aTICE (technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement) | |
| 650 | 4 | _aPratique pédagogique | |
| 650 | 4 | _aActivités pédagogiques | |
| 650 | 4 | _aEducation | |
| 650 | 4 | _aEnseignement | |
| 650 | 4 | _aDocumentation | |
| 942 | _cCR | ||
| 999 |
_c3576 _d3576 |
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