000 01121nas a2200265 4500
008 s2006 fr fre u
022 _a0995-2187
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a070.4
_bARG
245 1 0 _aArgos. Lire, se documenter, s'informer. No 39
_bL'effet religieux
260 _aParis
_bCRDP Créteil
_cFév. 2006
300 _a80 p.
_c30 cm
500 _aSommaire.
520 _aL'enseignement du fait religieux crée une situation nouvelle qui suscite interrogations et polémiques, et stimule des attaques contre la laïcité. Avec quels outils travailler ? Quoique complexes, des réponses existent. Il est d'autant plus nécessaire de voir avec clarté et précision que certaines propositions faites aux enseignants laissent à désirer et instaurent la confusion .
650 4 _aLycée
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650 4 _aAutonomie
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942 _cCR
999 _c3564
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