| 000 | 01248nas a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2003 fr spa u | ||
| 020 | _a9782866226824 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a070.4 _bLIR |
|
| 245 | 1 | 0 | _aLire au collège. N° 66 - Héros et héroïnes |
| 260 |
_aParis _bCRDP Grenoble _c2003 |
||
| 300 |
_a48 p. _c30 cm |
||
| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aLe héros, c'est cette figure d'exception, dont les actes le font participer à un au-delà de la condition commune, tout en nous laissant pressentir que, si nous le voulions, vraiment, si nous étions moins paresseux ou plus éveillés, un peu plus doués..., nous pourrions commencer de lui ressembler. Autant dire que la littérature de la jeunesse est un champ priviligié du jeu de ces significations, et l'un des lieux (avec le cinéma et la bande dessinée, sans doute) où héros et héroïnes révèlent avec le plus de contraste de la diversité de leurs virtualités. | ||
| 650 | 4 | _aMaîtrise de la langue | |
| 650 | 4 | _aLangue française | |
| 650 | 4 | _aLittérature de la jeunesse | |
| 650 | 4 | _aProjet éducatif | |
| 650 | 4 | _aCompétences linguistiques | |
| 650 | 4 | _aCollège | |
| 942 | _cCR | ||
| 999 |
_c3542 _d3542 |
||