| 000 | 01354nas a2200277 4500 | ||
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| 008 | s2005 fr spa u | ||
| 020 | _a9782866227272 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a070.4 _bLIR |
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| 245 | 1 | 0 | _aLire au lycée professionnel. N° 47 - Prescrire |
| 260 |
_aParis _bCRDP Grenoble _c2005 |
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| 300 |
_a48 p. _c30 cm |
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| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aPrescrire, en bibliothèque, c'est se soucier de faire du livre un outil pour tous. Prescrire, c'est donc choisir. Mais, c'est tout aussi bien rejeter... Et prposer, argumenter, promouvoir. L'essentiel en matière de prescription n'est pas seulement, et pas forcément, dans l'offre de lecture, dans " le quoi prescrire". Il s'agit tout autant de réfléchir au "comment prescrire" et surtout "pourquoi prescrire", avec la nécessité d'agir pour que l'intéressé se sente concerné et respecté par ce qu'on lui propose. Alors le livre prescrit deviendra peut-être potion... magique. | ||
| 650 | 4 | _aOrthographe | |
| 650 | 4 | _aMaîtrise de la langue | |
| 650 | 4 | _aLycée | |
| 650 | 4 | _aLangue française | |
| 650 | 4 | _aLittérature de la jeunesse | |
| 650 | 4 | _aProjet éducatif | |
| 650 | 4 | _aCompétences linguistiques | |
| 650 | 4 | _aAtelier d'écriture | |
| 650 | 4 | _aEcole secondaire | |
| 942 | _cCR | ||
| 999 |
_c3535 _d3535 |
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