| 000 | 01167nas a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2004 fr spa u | ||
| 020 | _a9782866227180 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a070.4 _bLIR |
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| 245 | 1 | 0 | _aLire au lycée professionnel. N° 46 - Ecriture, réécriture |
| 260 |
_aParis _bCRDP Grenoble _c2004 |
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| 300 |
_a48 p. _c30 cm |
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| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aCe numéro aurait pu s'intituler "Suite"... au dossier précédent sur la lecture à haute voix: alors que nous nous interrogions sur la lecture à voix haute en réception, lorsqu'elle est effectuée par le professeur ou un autre adulte... Ce dossier propose une séquence en classe pour faire travailler la lecture orale aux élèves et les amener à lire devant un public extérieur . | ||
| 650 | 4 | _aOrthographe | |
| 650 | 4 | _aMaîtrise de la langue | |
| 650 | 4 | _aLycée | |
| 650 | 4 | _aLangue française | |
| 650 | 4 | _aLittérature de la jeunesse | |
| 650 | 4 | _aProjet éducatif | |
| 650 | 4 | _aCompétences linguistiques | |
| 650 | 4 | _aAtelier d'écriture | |
| 650 | 4 | _aEcole secondaire | |
| 942 | _cCR | ||
| 999 |
_c3534 _d3534 |
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