000			02497nam a2200229 4500
008			s2006 fr fre u
020			_a9782725625157
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a372.7 _bMIC
100	1		_aMichel, André
245	1	0	_aGrandeurs et mesures - CM _cAndré Michel
260			_aParis _bRetz _c2006
300			_a88 p. _c28 cm
490	0		_aune fiche par semaine
500			_aSommaire, fiches à photocopier.
520			_aCet ouvrage-ressource propose aux enseignants des classes de CM 36 fiches photocopiables pour la classe suivant les cinq périodes de l'année scolaire.Le recto de ces fiches présente des exercices de difficulté progressive. Le verso fournit des aides à la compréhension des concepts mathématiques et à la réalisation des exercices, ainsi que des activités d'approfondissement prenant en compte l'hétérogénéité des classes et permettant de pratiquer une pédagogie différenciée. Ces 36 fiches ont pour objectif de permettre aux élèves d'acquérir les notions suivantes : utiliser les instruments de mesure adéquats ; estimer des longueurs, des masses, des contenances ; connaître les unités de mesure et savoir les convertir ; lire un calendrier ; mesurer le temps et calculer une durée ; lire l'heure ; reconnaître des angles particuliers ; classer, comparer et reproduire des angles et des aires ; distinguer l'aire et le périmètre d'une figure.A raison d'une séance par semaine, la réalisation des activités proposées amènera également les élèves à s'approprier un vocabulaire spécifique, à expliciter leur démarche, à émettre des hypothèses et à travailler en autonomie. Une grande importance est accordée à la manipulation en incitant l'élève, à partir du matériel photocopié, à construire lui-même et à utiliser différents gabarits et étalons.Cinq fiches d'évaluation permettent de faire régulièrement le point sur les acquis. En début d'ouvrage, un guide pédagogique précise les compétences et les objectifs visés et propose des déroulements de séances et des prolongements possibles, ainsi que les corrigés de toutes les activités. Un matériel pédagogique pratique, prêt à l'emploi, à utiliser en complément des manuels usuels de mathématiques et qui répond efficacement aux attentes des enseignants.
650	4		_aMathématiques
650	4		_aActivités
650	4		_aEcole primaire
942			_cBK
999			_c3292 _d3292