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020 _a9782011710260
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a372.7
_bDES
100 1 _aDescaves, Alain
245 1 0 _aActivités numériques à la maternelle. Des situations pour maîtriser les compétences
_cAlain Descaves, Sylvie Vignaud
260 _aParis
_bHachette
_c2007
300 _a251 p.
_c22 cm
490 0 _aPédagogie pratique
500 _aSommaire.
520 _aCet ouvrage analyse les programmes et apporte des éclairages théoriques assortis de leurs conséquences concernant les apprentissages.Il propose des situations d'apprentissage organisées autour de chacune des huit compétences relatives aux quantités et aux nombres. L'acquisition de chaque compétence se fonde sur : la mise en œuvre d'une situation didactique ; des jeux mathématiques associés ; des situations fonctionnelles; des fiches d'évaluations. A partir de la trame proposée, chaque équipe, chaque enseignant, peut inventer, réinventer et réguler le scénario de la mise en œuvre des situations, en fonction des conditions concrètes de chaque classe.
650 4 _aJeux
650 4 _aMathématiques
650 4 _aCompétences
650 4 _aApprentissage
650 4 _aActivités
650 4 _aEcole maternelle
650 4 _aActivités numériques
650 4 _aActivités en maternelle
700 1 _aVignaud, Sylvie
942 _cBK
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