| 000 | 01749nam a2200265 4500 | ||
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| 008 | s2005 fr fre u | ||
| 020 | _a9782011708397 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a372.1 _bJUL |
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| 100 | 1 | _aJullemier, Guy | |
| 245 | 1 | 0 |
_aJouer pour apprendre aux cycles 1 et 2. _bDécouvrir le monde et maîtriser la langue à l'aide de supports ludiques Découvrir le monde et maîtriser la langue à l'aide de supports ludiques Découvrir le monde et maîtriser la langue à l'aide de supports ludiques Découvrir le monde et maîtriser la langue à l'aide de supports ludiques _cGuy Jullemier |
| 260 |
_aParis _bHachette _c2005 |
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| 300 |
_a144 p. _c22 cm |
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| 490 | 0 | _aPédagogie pratique à l'école | |
| 500 | _aSommaire, table des jeux. | ||
| 520 | _aTrès tôt, le jeu procure à l'enfant le plaisir et l'intérêt qui engendrent la motivation, donc l'action.Exploiter cette motivation dans des situations d'apprentissage, c'est s'assurer grandement de la participation de l'enfant. Cet ouvrage, couvrant un maximum de domaines éducatifs, propose plus de 100 activités illustrées simples accompagnées de nombreux éléments facilitant leur mise en œuvre. L'approche méthodologique choisie permet à l'enseignant de modifier les différents paramètres afin d'adapter son fonctionnement à un niveau de compétence donné.En d'autres termes, l'ambition de cet ouvrage est de structurer les apprentissages dans un cadre ludique pour que l'enfant s'épanouisse. | ||
| 650 | 4 | _aPédagogie | |
| 650 | 4 | _aJeux | |
| 650 | 4 | _aMémorisation | |
| 650 | 4 | _aApprentissage | |
| 650 | 4 | _aMotivation | |
| 650 | 4 | _aActivités au cycle primaire | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c3237 _d3237 |
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