000 02100nam a2200241 4500
008 s2006 fr fre u
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040 _aLB-BrCRDP
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_bSIM
100 1 _aSimon, François
245 1 0 _aAteliers en maternelle. Du bruit au son - 5/6 ans + 1 CD
_cFrançois Simon
260 _aParis
_bNathan
_c2006
300 _a48 p.
_bcouv. couleur, ill. coul.
_c28 cm
490 0 _aUne année de...
500 _aTable des matières.
520 _aAteliers en maternelle.Un outil pédagogique qui aide l'enseignant à structurer et animer sa classe de maternelle tout au long de l'année. Des activités structurées. Un ensemble de séquences comportant chacune une activité pédagogique principale conduite par l'enseignant avec un groupe d'enfants et des activités satellites, grâce auxquelles les autres enfants travaillent en autonomie, consolident et approfondissent les notions déjà rencontrées.Les séquences sont organisées sur une année scolaire. La description de chaque séquence comprend une estimation de la durée de l'activité, la période de l'année, le nombre de reprises et les objectifs. Un outil pratique. Des fiches à photocopier offrent un support pédagogique individuel lié aux activités proposées. Un CD ou un poster permettent une exploitation collective du thème abordé. Du bruit au son avec les 5/6 ans.16 séquences pour appréhender les sons : produire des sonorités à partir d'objets quotidiens (le radiateur, la roue de vélo, le bol de cantine. ) ; sensibiliser les enfants à l'écoute de différents sons (bruitages, musique classique, musique du monde. ) ; travailler les notions de rythme, de pulsation, de tempo, de hauteur de son. Les séquences proposées guident les enfants dans leurs découvertes musicales et les conduisent progressivement à créer un univers sonore.
650 4 _aActivités pédagogiques
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650 4 _aMusique
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