| 000 | 01729nam a2200241 4500 | ||
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| 008 | s2003 fr fre u | ||
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| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a614.4 _bBRU |
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| 100 | 1 | _aBrun, Danièle | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLe corps _cDanièle Brun , François Bernard |
| 260 |
_aParis _bBayard _c2003 |
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| 300 |
_a124 p. _c21 cm |
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| 490 | 0 | _aLa vie de famille | |
| 500 | _aTable des matières. | ||
| 520 | _aOn ne connaît pas d'enfant qui ne grandisse sans docteur, pas de parents qui ne craignent que leur enfant ne tombe malade.Est-ce dire que le corps de l'enfant est uniquement organique, une machine que le pédiatre répare sans autre conséquence ? N'y a-t-il pas un lien entre le corps souffrant et certains épisodes en souffrance de l'histoire de l'enfant et de ses parents ? Il ne s'agit pas ici de faire une interprétation psychosomatique abusive et de mettre en rapport la moindre angine avec l'histoire de la famille. Mais bien plutôt d'inviter les parents et les pédiatres à porter un autre regard sur le corps de l'enfant.Parents et enfants entrent dans la maladie avec une histoire, celle de la première découverte de leur corps de bébé, celle de leurs maladies passées. Que se passe-t-il alors dans le cabinet du pédiatre ? Les nombreuses histoires racontées ici montrent comment des fragments de vie sont livrés pendant les consultations. C'est à la faveur de ces échanges que l'enfant peut se réapproprier son corps et son histoire, et tisser de nouveaux liens avec ses parents. | ||
| 650 | 4 | _aMaladie | |
| 650 | 4 | _aEnfant | |
| 650 | 4 | _aSanté | |
| 700 | 1 | _aBernard, François | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c3202 _d3202 |
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