| 000 | 01186nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2004 fr fre u | ||
| 020 | _a9782747565325 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a370.19 _bRAU |
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| 100 | 1 | _aRault, Claudie | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDiversité des besoins éducatifs ; des réponses en Europe et ailleurs _cClaudie Rault |
| 260 |
_aParis _bL'Harmattan _c2004 |
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| 300 |
_a281 p. _c22 cm |
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| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aMieux préparer les enseignants à répondre aux besoins éducatifs particuliers de certains élèves constitue un enjeu commun pour les systèmes éducatifs européens et s'inscrit dans une politique de lutte contre les descriminations. Centrée sur les représentations et les réponses pédagogiques des enseignants face à la difficulté scolaire, cette recherche avait mis en évidence la necessité d'élaborer conjointement des préconisations en matière de contenus et de modalités de formation . | ||
| 650 | 4 | _aSystème éducatif | |
| 650 | 4 | _aSociologie de l'éducation | |
| 650 | 4 | _aPolitique éducative | |
| 650 | 4 | _aFormation des enseignants | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c3190 _d3190 |
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