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040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a370.1
_bDUR
100 1 _aDurpaire, François
245 1 0 _aEnseignement de l'histoire et diversité culturelle. " Nos ancêtres ne sont pas les Gaulois "
_cFrançois Durpaire
260 _aParis
_bHachette
_c2002
300 _a159 p.
_c19 cm
490 1 _aRessources Formation
500 _aTable des matières.
520 _a" Nos ancêtres ne sont pas les Gaulois " : cette exclamation d'élève traduit la frustration de ceux qui ne se retrouvent pas toujours dans l'histoire qui leur est enseignée.Cet ouvrage est consacré à la jeune génération africaine ou originaire d'outre-mer. Ni étrangers - la plupart sont français -, ni migrants - la plupart sont nés en France -, ils sont nombreux à se reconnaître dans une identité noire, au croisement d'une histoire plurielle longtemps occultée et du regard souvent porté sur eux qui les assigne à cette identité de " black ", moins identité héritée qu'identité construite.Comment aujourd'hui enseigner l'histoire de la France à ces jeunes, afin qu'elle prenne sens pour eux ? Comment, dans l'école de la République, leur enseigner une histoire qui soit héritage partagé et construction d'une culture commune ?
650 4 _aHistoire
650 4 _aSystème éducatif
650 4 _aEnseignement
830 0 _aRessources Formation
_pEnjeux du système éducatif
942 _cBK
999 _c316
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