| 000 | 01259nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s1998 fr fre u | ||
| 020 | _a9782210656529 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a372.622 _bBLO |
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| 100 | 1 | _aBlochet, Patrick | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMaîtriser l'oral . Cycle 3 _cPatrick Blochet |
| 260 |
_aParis _bMagnard _c1998 |
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| 300 |
_a175 p. _c28 cm |
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| 490 | 0 | _aPédagogie pratique | |
| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aMaîtriser l'oral, c'est mettre en place un apprentissage structuré de l'oral.Amélioré l'expression orale, c'est donner le goût de communiquer, c'est apprendre à adapter et à varier la parole selon le contexte et ainsi considérer l'oral comme une fonction vitale et fondatrice de tout enseignement. Pour maîtriser l'oral, il faut beaucoup le pratiquer. La simple imprégnation ne permet pas de structurer la parole. Mettre en place un enseignement de l'oral signifie qu'un enfant apprend les différents moyens d'expression - écrits et orals - utilisés par la société. | ||
| 650 | 4 | _aJeux de langage | |
| 650 | 4 | _aMaîtrise de la langue | |
| 650 | 4 | _aLangage | |
| 650 | 4 | _aCommunication orale | |
| 650 | 4 | _aExpression orale | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c3014 _d3014 |
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