| 000 | 01542nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2003 fr fre u | ||
| 020 | _a2206084627 | ||
| 020 | _a9782206084626 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a373 FRA _bSAL |
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| 100 | 1 | _aSalles, Daniel | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEditer un journal en classe _cDaniel Salles |
| 260 |
_aParis _bDelagrave _c2003 |
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| 300 |
_a119 p. _bill. noir et blanc _c18 cm |
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| 490 | 0 | _a1,2,3... Séquences! | |
| 500 | _aSommaire, annexes, bibliographie. | ||
| 520 | _aOn trouvera dans cet ouvrage le compte rendu d'une séquence aboutissant à l'écriture et à la mise en page d'interviews et d'articles complémentaires.Cette démarche de projet, qui peut être mise en œuvre dans le cadre d'un parcours diversifié, fait découvrir de manière concrète aux élèves du cycle central le travail des journalistes, à travers la réalisation d'un journal. Tout en poursuivant des objectifs disciplinaires, ce travail permet de développer, à travers des activités de groupe, l'autonomie des élèves conformément aux préconisations officielles.Enfin, les rythmes et les capacités de chaque élève sont pris en compte grâce à une approche différenciée. | ||
| 650 | 4 | _aJournal scolaire | |
| 650 | 4 | _aInterview | |
| 650 | 4 | _aPresse | |
| 650 | 4 | _aSéquences d'apprentissage | |
| 650 | 4 | _aDémarche pédagogique | |
| 650 | 4 | _aObjectifs pédagogiques | |
| 650 | 4 | _aActivités de groupe | |
| 650 | 4 | _aAutonomie | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c295 _d295 |
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