000 02081nam a2200253 4500
008 s2004 fr fre u
020 _a9782011707901
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a370
_bRIO
100 1 _aRiondet, Bruno
245 1 0 _aClés pour une éducation au développement durable
_cBruno Riondet
260 _aParis
_bHachette
_c2004
300 _a144 p.
_c19 cm
490 1 _aRessources Formation
500 _aTable des matières, sigles, annexes.
520 _aQuelles sont aujourd'hui les initiatives marquantes de l'éducation au développement durable ? Quelles en sont les priorités ? Comment et à quel niveau peut-on s'engager ? Parce qu'une éducation de tous les individus au développement solidaire est plus que jamais encouragée par les politiques publiques, et particulièrement par un projet expérimental de l'éducation nationale, ce livre donne une vision panoramique des formes multiples de cette éducation, sans oublier de signaler les pièges et autres difficultés tant pratiques que conceptuelles.En exposant clairement les principaux fondements (le social, l'économique, l'environnement, la solidarité intergénérationnelle, la coopération Nord-Sud), il privilégie l'approche systémique, pour dénouer les fils de la complexité du monde, afin de mieux le transformer. Par touches successives, on voit donc se dessiner les fils de la complexité du monde, afin de mieux le transformer. Par touches successives, on voit donc se dessiner les contours d'une éducation de tous les individus.Parcourir les enjeux actuels de l'éducation au développement durable, c'est appeler à un ressourcement des différentes conceptions que l'on s'en fait. Chacun trouvera, à la lecture de e livre, matière à s'informer et construire librement sa propre démarche.
650 4 _aEducation
650 4 _aPolitique éducative
650 4 _aDéveloppement durable
650 4 _aFormation
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_pEnjeux du système éducatif
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