000			01958nam a2200289 4500
008			s2003 fr fre u
020			_a213053841X
020			_a9782130538417
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a507 _bJOH
100	1		_aJohsua, Samuel
245	1	0	_aIntroduction à la didactique des sciences et des mathématiques _cSamuel Johsua , Jean-Jacques Dupin
260			_aParis _bPuf _c2003
300			_a414 p. _c20 cm
490	1		_aQuadrige
500			_aSommaire, bibliographie.
520			_a" La didactique des sciences et des mathématiques s'est fondée sur un choix radical qui devait la distinguer progressivement des autres approches concernant l'enseignement scientifique : la volonté - et l'affirmation de la possibilité - d'un abord raisonné, systématique, scientifique et spécifique des phénomènes d'enseignement dans ces domaines." Publié pour la première fois en poche, ce manuel d'introduction à la didactique des sciences et des mathématiques servira d'ouvrage de référence et d'introduction destiné aux étudiants, débutants et confirmés, aux enseignants, ainsi qu'au public soucieux de découvrir cette science de l'enseignement et de l'acquisition des connaissances. En faisant le point sur l'avancée de la didactique des sciences et des mathématiques, ce manuel discute ses concepts, ses problématiques et ses méthodes essentiels, en proposant à chaque fois un exposé clair et synthétique suivi de la présentation de travaux.Il permet ainsi au lecteur de se faire une idée plus précise de la manière dont travaillent les didacticiens et des résultats précis qu'ils peuvent obtenir.
650	4		_aEpistémologie
650	4		_aSciences
650	4		_aMathématiques
650	4		_aPsychiatrie cognitive
650	4		_aDidactique des sciences
700	1		_aDupin, Jean-Jacques
830		0	_aQuadrige _pManuels
942			_cBK
999			_c282 _d282