000 01073nam a2200229 4500
008 s2006 fr fre u
020 _a9782757800829
040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a371.1
_bHAM
100 1 _aHamon, Hervé
245 1 0 _aTant qu'il y aura des élèves
_cHervé Hamon
260 _aParis
_bSeuil
_c2006
300 _a359 p.
_c18 cm
490 0 _aPoints
500 _aTable des matières.
520 _aHervé Hamon a visité, de la cave au grenier, l'enseignement secondaire public français.Son livre est un livre de terrain, et son constat est alarmant. L'école publique ment quand elle prétend garantir l'égalité des chances : elle oriente mal, dessert les plus pauvres, ainsi que les filles qui sont pourtant les meilleures élèves. La cause n'est pas perdue, si l'on veut bien admettre une idée neuve : une école plus performante serait plus équitable.
650 4 _aPédagogie
650 4 _aEnseignement secondaire
650 4 _aEgalité des chances
942 _cBK
999 _c2774
_d2774