| 000 | 01625nam a2200253 4500 | ||
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| 008 | s2007 fr fre u | ||
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| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a370 _bECO |
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| 245 | 1 | 0 | _aEcole et collège : Tout ce que nos enfants doivent savoir. Le socle commun de connaissances et de compétences |
| 260 |
_aParis _bXO Editions _c2007 |
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| 300 |
_a58 p. _c21 cm |
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| 500 | _aTable des matières. | ||
| 520 | _aL'ambition portée par le socle commun est à la hauteur des défis que doit relever l'Éducation nationale.Le socle commun, dont la mise en œuvre se poursuit à la rentrée 2007, énonce clairement ce que les enfants doivent savoir à l'issue de la scolarité obligatoire et, par conséquent, ce que l'école s'engage à leur apprendre. En cherchant à asseoir la cohésion de la société sur le partage du savoir, il a une signification profondément républicaine. À travers la promotion, dès l'école, de valeurs fortes telles que le respect, la responsabilité ou la solidarité, le socle commun renforce cette communauté de destin qu'est la nation et ancre solidement le projet éducatif au cœur du pacte républicain.La réussite de tous les élèves n'est pas un slogan. Elle est l'objectif autour duquel doit se rassembler et se mobiliser la communauté éducative tout entière. | ||
| 650 | 4 | _aPédagogie | |
| 650 | 4 | _aProgrammes scolaires | |
| 650 | 4 | _aEcole primaire | |
| 650 | 4 | _aEducation | |
| 650 | 4 | _aCollège | |
| 650 | 4 | _aCompétences | |
| 650 | 4 | _aProjet éducatif | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c2755 _d2755 |
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