| 000 | 02213nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2006 fr fre u | ||
| 020 | _a2725625777 | ||
| 020 | _a9782725625775 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a372.622 _bTRE |
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| 100 | 1 | _aTrésallet, Elisabeth | |
| 245 | 1 | 0 |
_a30 phonèmes en 30 comptines. GS - CP + 1 CD audio _cMartine Degorce-Dumas , Elisabeth Trésallet |
| 250 | _aNouv. éd. | ||
| 260 |
_aParis _bRetz _c2006 |
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| 300 |
_bill. noir et blanc _c28 cm |
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| 490 | 0 | _aFiches Ressources | |
| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aCe matériel à utiliser en classe de grande section de maternelle ou de CP est constitué de 30 fiches d'activité photocopiables (1 phonème par fiche) et de 30 comptines sur un CD audio d'accompagnement (1 comptine par phonème).L'utilisation des comptines et des fiches d'activités correspondantes permet aux enfants de découvrir et de s'approprier 30 phonèmes à partir d'un support motivant, des comptines qui s'inspirent de contes traditionnels (Le Vilain Petit Canard, La Petite Poule rousse, Le Petit Poucet, Le Chat botté...) dont les paroles et la musique sont entièrement originales. Les activités visent quatre objectifs : découvrir les réalités sonores du langage : écoute et reconnaissance des syllabes et des sons afin de favoriser la conscience phonologique indispensable à un bon apprentissage de la lecture ; mémoriser activement les comptines et les phonèmes ; identifier et reproduire les lettres associées aux phonèmes afin de découvrir et d'acquérir le principe alphabétique.Le guide pédagogique détaille la mise en œuvre de ces activités, explicite la démarche d'apprentissage d'un phonème et propose des activités complémentaires à mener à l'oral ou à l'écrit. Un matériel pédagogique innovant et pratique, Qui répond efficacement aux attentes des enseignants. | ||
| 650 | 4 | _aMusique | |
| 650 | 4 | _aPhonétique | |
| 650 | 4 | _aPhonèmes | |
| 650 | 4 | _aPédagogie | |
| 650 | 4 | _aActivités artistiques | |
| 650 | 4 | _aChansons | |
| 650 | 4 | _aGraphèmes | |
| 650 | 4 | _aLanguage | |
| 700 | 1 | _aDegorce Dumas, Martine | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c2643 _d2643 |
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