000			01613nam a2200229 4500
008			s2002 fr fre u
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040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a372.7 _bGAZ
100	1		_aGazagnes, Arnaud
245	1	0	_aConsignes et démarches en mathématiques - CM... 6ème _cArnaud Gazagnes
260			_aParis _bCRDP Champagne-Ardenne _c2002
300			_a116 p. _bcouv. couleur, ill. noir et blanc. _c28 cm
500			_aTable des matières, annexes, bibliographie.
520			_a"Je fais ce que je comprends", "je comprends ce que je fais" : voilà le fil conducteur de toutes les activités proposées dans cet ouvrage.L'auteur met à disposition des enseignants de CM et de 6e, une multitude de problèmes. Ces problèmes ont pour origine les difficultés rencontrées dans les évaluations ou celles dépistées au quotidien dans les classes. Les exercices peuvent être utilisés aussi bien en travail individuel, en petits groupes ou en groupe-classe. Des commentaires destinés aux enseignants contiennent le corrigé et apportent la justification du choix de l'exercice avec un prolongement possible.Ces activités mathématiques doivent permettre à l'élève de CM ou de 6e d'améliorer ses capacités d'expression, d'argumentation et d'organisation. Elles ont pour but de rendre plus efficace la lecture d'énoncés et la mise en place d'une démarche résolutoire.
650	4		_aMathématiques
650	4		_aActivités
650	4		_aDémarche scientifique
942			_cBK
999			_c2590 _d2590