000			02450nam a2200265 4500
008			s2005 fr fre u
020			_a2725624274
020			_a9782725624273
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a372.4 _bLAM
100	1		_aLamblin, Christian
245	1	0	_aLecture - CP _cChristian Lamblin
260			_aParis _bRetz _c2005
300			_a96 p. _bcouv. couleur, ill. noir et blanc. _c28 cm
490	0		_aune fiche par semaine
500			_aSommaire, fiches à photocopier, guide pédagogique.
520			_aCet ouvrage-ressource, destiné aux enseignants de CP, est un outil complémentaire qui peut être utilisé quelle que soit la méthode de lecture mise en œuvre en classe.Il propose un ensemble de fiches à photocopier qui entraînent à la fois chez l'élève les capacités à : automatiser les correspondances entre graphèmes et phonèmes ; identifier et mémoriser les mots tout en développant le lexique ; comprendre de courts textes. Ces fiches sont organisées en deux parties distinctes : Associer les lettres : module de 15 fiches + 8 fiches de lettres à découper. Il propose des activités incitant les élèves à repérer les lettres, à les écrire, et à les associer afin de former des " pseudo-mots " dans un premier temps, puis de composer des mots porteurs de sens dans un second temps.Découvrir notre environnement : module de 20 fiches thématiques. Chaque fiche combine des activités d'entraînement variées et motivantes, sur des thèmes différents qui ont pour objectifs de : développer différentes stratégies de lecture ; s'entraîner à la lecture et à l'application de consignes simples ou plus complexes ; rechercher et traiter les informations sur différents supports : textes de types variés, dessins, plans, etc.; enrichir son vocabulaire avec les mots du quotidien ; découvrir et fixer l'orthographe de ces mots avec des aides à la mémorisation (mots croisés...). Un guide pédagogique explicite les objectifs de chaque fiche, les compétences à atteindre et les démarches à mettre en œuvre pour une exploitation collective et individuelle. Un matériel pédagogique innovant et prêt à l'emploi, qui répond aux attentes des enseignants.
650	4		_aPédagogie
650	4		_aEcriture et lecture
650	4		_aActivités de lecture
650	4		_aLecture
650	4		_aConsigne
942			_cBK
999			_c2557 _d2557