000			02125nam a2200277 4500
008			s2004 fr fre u
020			_a2710115069
020			_a9782710115069
022			_a1158-4580
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a372.43 _bBLA
100	1		_aBlanc, Yves
245	1	0	_aBien lire et aimer lire : cours préparatoire et élémentaire. cahier d'exercices de lecture syllabique. _cYves Blanc
250			_a4e éd.
260			_aParis _bESF _c2004
300			_a158 p. _bill. coul _c23 cm
490	0		_aDidactique du français
500			_aPlan de l'ouvrage.
520			_aCet ouvrage propose de nombreux exercices illustrés reposant sur l'assemblage et le découpage syllabiques des mots. Plus de 300 dessins différents permettent à l'enfant d'acquérir du vocabulaire tout en faisant ses premiers pas en lecture.Très attendu par tous les enseignants, les orthophonistes et les parents, ce cahier d'exercices complète le livre 1, en l'approfondissant et en le détaillant, toujours avec la méthode phonétique et gestuelle. Ce cahier d'exercices a deux objectifs : 1) Amener l'élève des cours préparatoires et élémentaires à savoir lire : ce point s'acquiert progressivement de la première à la dernière page par des exercices syllabiques variés. 2) Vérifier qu'il comprenne ce qu'il lit : ce point repose d'abord sur la compréhension de la phrase par des exercices " à trous ", agrémentés de dessins, puis par des questions relatives à une seule phrase (jusqu'à 9 questions pour une phrase de 24 mots). Ce livre a aussi la particularité de proposer à l'enfant, dans un premier temps, des consignes dessinées qui donnent de façon ludique les instructions nécessaires à la réalisation de l'exercice. Les exercices proposés ont déjà été testés en classe avec succès sur un groupe présentant 30 % d'échec à la lecture, le taux passe à 5 % d'échec.
650	4		_aMéthode phonétique
650	4		_aMéthode gestuelle
650	4		_aLecture syllabique
650	4		_aEchec scolaire
942			_cBK
999			_c24 _d24