000			02281nam a2200289 4500
008			s1998 fr fre u
020			_a2011705037
020			_a9782011705037
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a371.3 _bMET
100	1		_aMettoudi, Chantal
245	1	0	_aObjectif méthode _cChantal Mettoudi, Alain Yaïche
250			_a2e éd.
260			_aParis _bHachette _c1998
300			_a156 p. _c16 cm
490	0		_aEducation
500			_aSommaire, fiches bilan, fiche d'évaluation.
520			_aLes récentes Instructions officielles insistent sur la nécessité d'une aide méthodologique à l'école et au collège.L'inscription à l'emploi du temps hebdomadaire de 2 heures d'études dirigées désarçonne nombre d'enseignants : comment s'y prendre pour donner véritablement sens à cette aide méthodologique ? Objectif méthode, complément de Travailler avec méthode, propose un ensemble de situations et d'outils permettant de comprendre et exécuter une consigne, de mémoriser et de s'organiser. Cet ouvrage de pédagogie pratique propose plusieurs séquences pour chacune des grandes compétences. Chaque séquence se compose : - d'une présentation pédagogique pour introduire et mener la séquence dans la classe, - d'activités de découverte, afin de faciliter l'émergence des différentes stratégies de résolution, et la confrontation des procédures utilisées par les élèves, - d'activités d'entraînement permettant le transfert des compétences acquises, - d'une fiche guide qui a pour objet de structurer les connaissances et de conduire les élèves vers une plus grande autonomie. Les activités d'entraînement proposées dans le présent ouvrage sont reprises sous forme de fiches pratiques dans Objectif méthode, fichier d'entraînement. Guide pratique de l'école au quotidien, Objectif méthode met en lumière le fait que donner des méthodes pour apprendre est une préoccupation de tous les instants impliquant l'élève et l'enseignant.
650	4		_aMéthodologie
650	4		_aMémorisation
650	4		_aEvaluation
650	4		_aPédagogie
650	4		_aOrganisation d'une classe : espace et temps
700	1		_aYaïche, Alain
942			_cBK
999			_c231 _d231