| 000 | 01706nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 | _aنصيرات، صالح | |
| 245 | 1 | 0 | _aطرق تدريس العربية |
| 260 |
_aبيروت _bدار الشروق _c2006 |
||
| 300 | _a264 pages | ||
| 500 | _aالنوع : كتاب | ||
| 520 | 3 | _aتنبع اهمية هذا الكتاب من أن الكثير من دارسي العربية سواء أكانوا من أبناء اللغة أو من الناطقين بلغات أخرى، يجدون صعوبة في تعلم هذه اللغة وبالتالي استخدامها. وبما أن مهمة المدرس تقوم بالأساس على جعل المادة موضوع التدريس سهلة وشائقة للدراسين، فإن المدرس يحتاج إلى دليل عمل للقيام بهذه المهمة على أحسن وجه ممكن. والكتاب الذي بين أيديكم لا يقدم القول الفصل في طرائق تعليم اللغات، ولكنه يقدم في الواقع مدخلاً لبلمدرسين للتعرف عهلى عدة أمور هي: المعلم في التدريس، 2- دور المتعلم، 3- طرق تدريس اللغات، 4- الأسس النفسية للتعلم بشكل عام واللغة بشكل خاص، 5- تدريس مهارات معينة: القراءة ، الكتابة، الاستماع، المحادثة. | |
| 650 | 4 | _aArabic Language education Teaching Methods | |
| 650 | 4 | _aL’enseignement de la langue Arabe Méthodes d’enseignement | |
| 650 | 4 | _aتعليم اللغة العربية طرق التعليم | |
| 856 | _zالنيل والفرات | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c21741 _d21741 |
||