000			02408nam a2200181Ia 4500
008			180910s9999 xx 000 0 und d
100	1		_aالخوالدة، محمود عبد الله
245	1	0	_aالتربية الجمالية؛ علم نفس الجمال
260			_aبيروت _bدار الشروق _c2006
300			_a263 pages
500			_aالنوع : كتاب
520	3		_aالإحساس بالجمل قديم قدم الوجود البشري، ويتضح ذلك من الرسومات والزخارف التي تزخر بها الكهوف والآثار العمرانية للحضارات القديمة، كما اهتم الفلاسفة بالجمال على مر العصور اهتماماً كبيراً فنشأ في الفلاسفة فرع يسمى علم الجمال، كما نشأ في علم النفس فرع مستقل أطلقوا عليه اسم سيكولوجية الجمال يهتم بالدرجة الأولى بدراسة الجمال كدراسة تجريبية وتحديد المبادئ التي ينبني عليها التعبير الجمالي بمختلف وسائله. وفي هذا الكتاب يعرض المؤلفان لموضوع التربية الجمالية حيث تناولا تعريف علم الجمال ونظريات علم الجمال ودور الجمال في الإبداع الفني والعوامل المساعدة على التذوق الفني كما بينا موضوع الجمال وبحوثه وموقعه بين العلوم. وقد توصلا إلى أن الفن في مختلف عصوره كان تجربة جمالية تقترب وتتماثل مع التجربة الدينية والأخلاقية. كما بحث المؤلفان في مناهج التربية الجمالية وعرضا لاتجاهات الباحثين في معالجة هذا الموضوع وقدما بشكل مفصل عرضاً لطرق البحث التجريبي الذي يعتمد على الاستبيان والملاحظة الخارجية والمقابلة الشخصية والاختبار والتجريب والمنهج الإحصائي في علم الجمال إضافة إلى الاختبارات النفسية في الإبداع الجمالي.
650		4	_aEducation Esthétique
650		4	_aEsthetic Education
650		4	_aالتربية الجمالية
856			_zالنيل والفرات
942			_cLAESDATA
999			_c21625 _d21625