000			01908nam a2200181Ia 4500
008			180910s9999 xx 000 0 und d
100	1		_aالرشدان، عبد الله
245	1	0	_aالمدخل إلى التربية والتعليم
260			_aبيروت _bدار اليازوري _c2006
300			_a353 pages
500			_aالنوع : كتاب
520	3		_aالمدخل إلى التربية والتعليم هو كتاب عام في التربية يعالجها من زوايا مختلفة، ويبين المكانة المهمة للتربية والتعليم في حياة الأفراد والمجتمعات ماضياً وحاضراً، ويؤكد على أن مستقبل الشعوب والأمم يعتمد بالدرجة الأولى على نوعية وطبيعة التربية بشقها المقصود وغير المقصود، والتي تقدم إلى الأجيال الناشئة من أجل تنشئتها تنشئة صالحة وكافية، لتكون قادرة على مواجهة تحديات العصر المتغير، واللحاق بركب الحضارة العالمية والتقدم العلمي والتقني. يتألف الكتاب من ثمانية فصول: إختص الأول بمعاني التربية وتعريفها، والثاني بالأسس الفلسفية للتربية والثالث بالأسس التاريخية. والرابع بالتربية والمجتمع والخامس بالتربية والثقافة والسادس بالأسس النفسية للتربية والسابع بالوسائط والوسائل التربوية أما الفصل الثامن والأخير فقد تناول التربية والتعليم في الأردن.
650		4	_aEssais éducatifs
650		4	_aEssays in Education
650		4	_aمحاضرات في التربية
856			_zالنيل والفرات
942			_cLAESDATA
999			_c21622 _d21622