000			02093nam a2200181Ia 4500
008			180910s9999 xx 000 0 und d
100	1		_aالعسلي، باسمة بسام
245	1	0	_aقصص الأطفال ودورها التربوي
260			_aبيروت _bدار العلم للملايين _c2004
300			_a104 pages
500			_aالنوع : كتاب
520	3		_aقد تكون الكتابة للطفل من أصعب المهام التي يواجهها الأديب أو الكاتب إذ يتطلب ذلك معرفة خاصة بكثير من العلوم التربية والسلوكية، وتوفر اللغة الأدبية المناسبة لمخاطبة الطفل علاوة على وضوح الهدف أو الغاية من الكتابة للطفل، حيث يساعد كل ذلك بالإضافة إلى الموهبة في الدنو من عالم الطفولة الغني والجميل. ومؤلفة الكتاب تضع في هذا المؤلف خلاصة خبرتها، إذ تعكف في هذه الدراسة على البحث في مشكلات الأطفال السلوكية، إذ تعد القصة واحدة من طرق العلاج العديدة لهذه المشكلات. كما تعتبر القصة من الأساليب المهمة في تشخيص مشكلات الأطفال، وتستخدم كبديل لعلاج الطفل من المخاوف والرغبات الجامحة. كما أن القصة تلبي حاجة الطفل إلى التخيل وتقدم له عوالم منوعة من الصور التي تجذبه وترضي فضوله المعرفي. تبحث المؤلفة في مشكلات السلوك غير الناضج لدى الأطفال وكذلك السلوكيات المرتبطة بعدم الشعور بالأمن واضطراب العادات، ومشكلات العلاقة مع الرفاق والسلوكيات اللااجتماعية.
650		4	_aChildren Literature
650		4	_aLittérature pour enfant
650		4	_aادب الاطفال
856			_zالنيل والفرات
942			_cLAESDATA
999			_c21589 _d21589