| 000 | 01330nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20191211131523.0 | ||
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 110 | _aمؤسسة رفيق الحريري | ||
| 245 | 1 | 0 | _aوقائع مؤتمر التجديد التربوي : عبر تدريب المعلمين |
| 260 |
_aبيروت _bمؤسسة رفيق الحريري _c2014 |
||
| 300 | _a104 pages | ||
| 500 | _aالنوع : كتاب | ||
| 520 | 3 | _aإن جودة التعليم، كما يهدف إليها التجديد التربوي، تستوجب الالتفات الى التمكين المستمر لأحد أعمدة العملية التربوية أي المعلم. فإليه يعود تعزيز قدرات التلميذ على التفكير النقدي، وعلى معالجة المعضلات واتخاذ القرارات الواعية، وبالتالي إعداد الشخصية المجتمعية المؤهلة لبناء غدها وغد أبنائها | |
| 650 | 4 | _aFormation continue des enseignants | |
| 650 | 4 |
_aInnovation éducative _968 |
|
| 650 | 4 | _aTeachers in-service training Educational innovation | |
| 650 | 4 | _aتدريب المعلمين التجديد التربوي | |
| 856 |
_zShamaa _uhttp://search.shamaa.org/FullRecord?ID=100605 |
||
| 942 |
_cLAESDATA _2ddc |
||
| 999 |
_c21563 _d21563 |
||