| 000 | 01865nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 | _aعبد الفتاح الخولي، أيمن محمد | |
| 245 | 1 | 0 | _aأصول التعليم |
| 260 |
_aبيروت _bدار الراتب الجامعية _c2000 |
||
| 300 | _a144 pages | ||
| 500 | _aالنوع : كتاب | ||
| 520 | 3 | _aيحاول المؤلف من خلال بحثه في هذا الكتاب الوصول إلى أفضل الحلول وطرح أيسر الوسائل حول عملية النهوض والرؤى المستقبلية لتطوير التعليم في القرن الحادي والعشرين في جمهورية مصر العربية. وقد خاض لهذه الغاية في نقاط هامة جداً تساعد على طرح الرؤى المستقبلية التي تعتبر من العوامل المساعدة في عملية الإعداد فتناول أهمية التعليم والتحديات التي تعوق العملية التعليمية في مصر في الوقت الحاضر، وطرح أفضل الحلول لمحاولة النهوض بالتعليم، كما تطرق إلى العوامل المؤثرة في النظام التعليمي. ثم انتقل إلى استراتيجية تطوير التعليم في القرن الحادي والعشرين ثم انتقل إلى نظام العملية التعليمية من حيث مفاهيمها وعناصرها، ثم عملية التعليم من منظور مستقبلي، وعرض إلى آراء وحوارات الذين يؤثرون بشكل مباشر أو غير مباشر على الرقي بالمستوى التعليمي. | |
| 650 | 4 | _aMéthodes d’enseignement | |
| 650 | 4 | _aTeaching Methods | |
| 650 | 4 | _aطرق التعليم | |
| 856 | _zالنيل والفرات | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c21542 _d21542 |
||