| 000 | 02319nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 | _aشحاته، حسن | |
| 245 | 1 | 0 | _aمفاهيم جديدة لتطوير التعليم في الوطن العربي |
| 260 |
_aبيروت _bالدار العربية للكتاب _c2000 |
||
| 300 | _a160 pages | ||
| 500 | _aالنوع : كتاب | ||
| 520 | 3 | _aهذا الكتاب يحمل بين ثناياه خبرات اليوم ورؤى الغد إنه محاولة مخلثة جادة لتحديث التعليم وتطويره ولمعالجة مشكلات التعليم في إطار منهجية النقد التربوي الذي يخصب مسيرة تطوير التعليم والكتاب يعكس انشغالاً واضحاً لمؤلفه بهموم التعليم نتيجة لتحديات فكرية ومجتمعية متجددة كما يعكس اتجاهات تعليمية حديثة ورؤى تربوية عالمية لتربية الانسان العربي في الألفية الثالية. وفي ضوء ذلك ضم الكتاب بين دفتيه فصول ناقشت تعليم المستقبل من أجل مستقبل التعليم العربي ورؤى متعددة لتفعيل مسيرة تطوير التعليم العربي ونقاشاً مثمراً عن تربية النشء في مجتمع معلم وإثباتاً لمشاركات وحوارات ومقولات حول التعليم ترمى على التثقيف والتثاقف والحوار النافع. إن هذا الكتاب يمثل عطاء ثرياً تربوياً وقومياً من أجل أنسنة الإنسان العربي ونقله نقلة نوعية إلى الألفية الثالثة مؤمناً بالله ومتسلحاً بعقلية ناقدة ورؤى إبداعية من أجل أن يتبوء عالمنا العربي مكانته اللائقة به في قرية كونية مسامية الجدران وحتى نفكر عالمياً ونطبق محلياً. | |
| 650 | 4 | _aAmélioration éducative | |
| 650 | 4 | _aArab Countries | |
| 650 | 4 | _aEducational improvement | |
| 650 | 4 | _aPays Arabes | |
| 650 | 4 | _aالتطوير التربوي | |
| 650 | 4 | _aالدول العربية | |
| 856 | _zالنيل والفرات | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c21528 _d21528 |
||