000			01918nam a2200217Ia 4500
008			180910s9999 xx 000 0 und d
100	1		_aمرعي، حسن
245	1	0	_aالمسرح التعليمي
260			_aبيروت _bمكتبة الهلال _c2000
300			_a112 pages
500			_aالنوع : كتاب
520	3		_aيتألف هذا الكتاب من قسمين: الأول: ويتناول شروط الكتابة وموضوعاتها، وفيه شرح يتعلق بالقدرة الإبداعية للكاتب والمهارات الفطرية والمكتسبة الواجب توفرها له لجهة الموهبة والخبرات الحياتية ودور العلم في صقل الموهبة لديه كما يتناول فكرة المسرحية التعليمية من أين تأتي؟. والأهداف التعليمية للمسرح التعليمي والموضوعات الممكن تقديمها للتلامذة والطلاب، كذلك العمل المسرحي الذي يتناسب وقدراتهم وشروط الحوار والشخصيات ونوع الحبكة والسيناريو والاقتباس. أما القسم الثاني: فيتناول نموذجين للتطبيق هما: "الكلسترول يعترق" وهو نموذج يغني الطالب بمعلومات تساعده على تجنب كل ما يضر بصحته الجسدية. ونموذج آخر تحت عنوان "عودة الثقة" وفيه دعوة للتلميذ المشاهد إلى ضرورة مساعدة الآخرين واكتساب قيم معنوية تدخل في إطار عملية التنشئة له.
650		4	_a التربية الفنية
650		4	_aArt education
650		4	_aEducation artistique
650		4	_aSchool Theatre
650		4	_aThéâtre Scolaire
650		4	_aالمسرح المدرسي
856			_zالنيل والفرات
942			_cLAESDATA
999			_c21526 _d21526