000 01855nam a2200181Ia 4500
008 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1 _aفريحة، نمر
245 1 0 _aمنهاج التاريخ وكتبه شهادة للتاريخ
260 _aبيروت
_bألف ياء
_c2014
300 _a180 pages
500 _aالنوع : كتاب
520 3 _aيعتبر هذا الكتاب شهادة شخصية يعود إليها المهتمون بالبحث عن الحقيقة في وضع منهاج التاريخ وكتبه الموحدة للتلامذة اللبنانيين. ويتضمن هذا الكتاب أمورا شخصية حصلت مع المؤلف والتداعيات التي رافقت وضع هذا الكتاب، والتي تشكل مصدرا لأي باحث في مادة التاريخ في لبنان ونموذجا عن كيفية تعاطي أصحاب القرار مع الشأن التربوي من خلال توضيح الرؤية في وضع مناهج التاريخ وكتبه بشكل أكاديمي يأخذ بعين الأعتبار بعض الأفكار والفلسفات والمدارس التي قدمها التربويون في الدول المتطورة في الحقل المعرفي والتقني والدور الذي ألقاه التربويون على عاتق هذه المادة المهمة في بناء مواطني الغد من خلال فهم الجيل الحالي للماضي من دون تزوير وانحياز والمهارات التي يكتسبها المتعلمون من خلال دراسة التاريخ.
650 4 _aEnseignement de l'histoire Livres Scolaires
650 4 _aHistory Education Textbooks
650 4 _aتعليم التاريخ الكتاب المدرسي
856 _zالهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
942 _cLAESDATA
999 _c21493
_d21493