| 000 | 01716nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 | _aبعاصيري، سلوى | |
| 245 | 1 | 0 | _aالتعليم للجميع تقييم عام 2000، التقرير الوطني |
| 260 |
_aبيروت _bكلية التربية _c2000 |
||
| 300 | _a105 pages | ||
| 500 | _aالنوع : كتاب | ||
| 520 | 3 | _aهو التقرير الذي وضعته لجنة وطنية لبنانية لتقديمه إلى مؤتمر التعليم للجميع الذي عقد لاحقاً في القاهرة العام 2000. يشتمل التقرير على مقدمة وثلاثة أقسام وملاحق، يتناول القسم الأول غايات التعليم للجميع في محاوره الستة، وخطط العمل، والتقديرات التي حدثت منذ العام 1990 أما القسم الثاني فيتعلق بتقييم فعالية النظام التربوي، ويتناول القسم الثالث الاستراتيجيات المستقبلية، وتضم الملاحق بعض المعطيات الأساسية محاور التعليم للجميع الستة التي صمم التقرير على ضوئها هي: رعاية الطفولة المبكرة وتنميتها، التعليم الابتدائي، التحصيل العلمي ومخرجاته، القرار ...... الكبار، التدريب على المهارات المهنية، التعليم من أجل حياة أفضل. | |
| 650 | 4 | _aEducation for All | |
| 650 | 4 | _aEducation pour tous | |
| 650 | 4 | _aالتعليم للجميع | |
| 856 | _zالهيئة اللبنانية للعلوم التربوية | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c21434 _d21434 |
||