000 01716nam a2200181Ia 4500
008 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1 _aبعاصيري، سلوى
245 1 0 _aالتعليم للجميع تقييم عام 2000، التقرير الوطني
260 _aبيروت
_bكلية التربية
_c2000
300 _a105 pages
500 _aالنوع : كتاب
520 3 _aهو التقرير الذي وضعته لجنة وطنية لبنانية لتقديمه إلى مؤتمر التعليم للجميع الذي عقد لاحقاً في القاهرة العام 2000. يشتمل التقرير على مقدمة وثلاثة أقسام وملاحق، يتناول القسم الأول غايات التعليم للجميع في محاوره الستة، وخطط العمل، والتقديرات التي حدثت منذ العام 1990 أما القسم الثاني فيتعلق بتقييم فعالية النظام التربوي، ويتناول القسم الثالث الاستراتيجيات المستقبلية، وتضم الملاحق بعض المعطيات الأساسية محاور التعليم للجميع الستة التي صمم التقرير على ضوئها هي: رعاية الطفولة المبكرة وتنميتها، التعليم الابتدائي، التحصيل العلمي ومخرجاته، القرار ...... الكبار، التدريب على المهارات المهنية، التعليم من أجل حياة أفضل.
650 4 _aEducation for All
650 4 _aEducation pour tous
650 4 _aالتعليم للجميع
856 _zالهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
942 _cLAESDATA
999 _c21434
_d21434