000			03531nam a2200241Ia 4500
005			20191211131227.0
008			180910s9999 xx 000 0 und d
040			_aLB-BrCRDP
100	1		_aالعيسوي، عبد الرحمن محمد
245	1	0	_aتربية المراهق العربي
260			_aبيروت _bدار النهضة العربية _c2007
300			_a560 pages
500			_aالنوع : كتاب
520	3		_aلا شك أن مرحلة المراهقة من أهم مراحل نمو الإنسان، وفيها يتعرض المراهق لكثير من المشكلات والأزمات ويعاني من الصراعات والتوترات ولذلك قد يلجأ إلى العنف أو تعاطي الخمور والمخدرات أو يهرب من المدرسة أو ينضم إلى أقران السوء. ولذلك فإن المراهقة وخاصة في الوقت الراهن، في حاجة ماسة إلى العناية والرعاية والحماية والتوجيه والإرشاد والفهم ويلزم وضع البرامج لتقديم الرعاية والحماية وتوفير فرص العمل والنشاط وممارسة الهوايات النافعة التي تمتص فائض طاقته والتي تحميه من الجنوح والانحراف والجريمة والتطرف والعنف والتي تنمى فيه مشاعر العروبة والإسلام والرجولة والشهامة والإقدام وحب العمل والإنتاج وتحمل المسؤولية والبعد عن العبث واللهو والفساد واللعب غير المجدى ويحتاج المراهق لحمايته من أقران السوء ومن البث التلفازي المملوء بالفساد والإثارة الجنسية والشهوانية والتي تغرس فيه روح الميوعة والأنوثة وتبعده عن الرجولة والجدية. وفي إطار تربية المراهق العربي تأتي الدراسة التي بين يدينا والتي تحاول رسم الأسس التربوية السليمة للمراهق وذلك في ظل الظروف الراهنة للبلدان العربية فيما يلي سرد لعناوين فصول هذه الدراسة: دراسة ميدانية نحو مناهج تأديب الأطفال والمراهقين العرب في الوقت الراهن، مشاكل المراهقين والشباب العربي وطرق علاجها، أهمية المعرفة الإنسانية وطرق اكتسابها، الاضطرابات النفسية في مرحلة الطفولة والمراهقة وطرق علاجها، مشكلة محو الأمية في الأطفال والمراهقين، علاج الاضطرابات والمشاكل النفسية، المبادئ السيكولوجية في تعليم الأطفال والمراهقين، والتربية العلمية والإبداعية للطفل والمراهق العربي، تربية الطفل والمراهق على مبادئ السلام وقيم التنمية، التربية الإسلامية للطفل والمراهق المعاصر، خصائص النمو في مرحلة الطفولة والمراهقة.
650		4	_a الدول العربية
650		4	_aAdolescents
650		4	_aAdolescents
650		4	_aArab Countries
650		4	_aLes pays Arabes
650		4	_aالمراهقون
856			_zShamaa _uhttp://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27416
942			_cLAESDATA _2ddc
999			_c21430 _d21430