000 04087nam a2200289Ia 4500
005 20191211131209.0
008 180910s9999 xx 000 0 und d
040 _aLB-BrCRDP
100 1 _aالإسكندراني، سعاد
_gماجستير إدارة تربوية
245 1 0 _aاتجاهات معلمي الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي في بيروت نحو مدير المدرسة وعلاقتها بأدائهم المهني
260 _aبيروت
_bالجامعة اللبنانية. كلية التربية. العمادة
_c2007
300 _a173 pages
500 _aالنوع : رسالة
520 3 _aتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع اتجاهات المعلمين والكشف عن مدى ارتباط هذه الاتجاهات بأداء المعلمين المهني وبمتغيرات عديدة أخرى وهي: العمر، والجنس والمؤهل العلمي، الخبرة في مجال التعليم والإدارة المدرسية لمدير المدرسة، بالإضافة إلى جنس المعلم. تكونت عينة البحث الأساسية من 35 معلما و76 معلمة للحلقة الثالثة من التعليم الأساسي و13 مديرا ومديرة موزعين على المدارس الرسمية في محافظة بيروت. طلب من المعلمين الذين شملتهم العينة تعبئة استبانة بغية التعرف على اتجاهاتهم نحو مديريهم، كذلك طلب من المديرين تعبئة استبانة لقياس كفايات معلميهم المهنية. فقامت الباحثة ببناء استبيانات هذه الدراسة وتأكدت من صدقها وثباتها. وتضمنت الاستبانة الأولى الخاصة باتجاهات المعلمين 64 عبارة موزعة على المجالات الثلاثة التالية: تصورات المعلمين حول خصال المدير الفعلية، ومشاعر المعلمين نحو المدير وتصرفات المعلمين مع المدير. أما الاستبانة المخصصة للكشف عن كفايات المعلمين المهنية فقد اشتملت على 41 عبارة، وتوّزعت على أربعة مجالات هي: كفايات التدريس، كفايات إدارة الصف، كفايات الاتصال والتفاعل الصفي، وكفايات العلاقات البينية. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1) هناك ارتباط إيجابي بين اتجاهات المعلمين نحو مدير المدرسة وأدائهم المهني. 2) لا يوجد ارتباط بين اتجاهات المعلمين نحو مدير المدرسة وعمر هذا المدير. 3) لا يوجد ارتباط بين اتجاهات المعلمين نحو مدير المدرسة وخبرة المدير في مجال الإدارة المدرسية. 4) لا يوجد ارتباط بين اتجاهات المعلمين نحو مدير المدرسة وخبرة المدير في مهنة التعليم. 5) لا يوجد ارتباط بين اتجاهات المعلمين نحو المدير ومؤهل المدير العلمي. 6) لا يوجد اختلاف بين اتجاهات المعلمين واتجاهات المعلمات تبعا لجنسهم نحو مدير مدرستهم. 7) لا يوجد اختلاف بين اتجاهات المعلمين نحو المديرين أو المديرات.
650 4 _aBeirut
650 4 _aBeyrouth
650 4 _aCycle moyen
650 4 _aGestion scolaire
650 4 _aIntermediate Education
650 4 _aLes Attitudes et conceptions des enseignants
650 4 _aTeachers attitudes and conceptions School management
650 4 _aالمرحلة المتوسطة
650 4 _aبيروت
650 4 _aمواقف المعلمين وتصوراتهم الادارة المدرسية
856 _zShamaa
_uhttp://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27627
942 _cLAESDATA
_2ddc
999 _c21363
_d21363